在許多學術(shù)會議上，大多數(shù)“演講者”都是學生，所以我看到很多演講既有好的部分，也有不好的部分?？傆泻芏鄸|西要學;好消息是，做有效的會議報告和整理漂亮的幻燈片是可以通過學習掌握的技能。
演講時首先要記住的是長度。例如，如果你被要求準備一個15分鐘的演講，那么計劃發(fā)言的時間要少于此，以便留出一些時間讓聽眾提問，讓日程安排暢通地進行。這里有條一般經(jīng)驗法則，即演講的主體部分中的每一張幻燈片都需要大約一分鐘來談論，所以15分鐘的演講不應該包含超過15張幻燈片。當然不包括你的標題幻燈片。在會議上，沒有比一個時間安排得很糟糕的演講者在演講結(jié)束前被要求停下來更糟糕的事情了。這種事經(jīng)常發(fā)生。會議主持人將面臨遵守計劃安排的壓力，特別是在同時舉行多場會談的會議上。
如果你的演講時間不夠，你也會看起來很糟糕，所以一定要提前練習和計時!當你在觀眾面前演講時，你可能會說得更快，因為你會緊張，所以也要考慮到這一點。
演示開頭的標題幻燈片非常重要。 不要忘記把你的姓名、地址和演講的題目和會議議程上的一樣加上去。沒有必要閱讀這張幻燈片，或花太多時間在上面; “早上好，我的名字是Gareth Dyke，我是布里斯托大學的博士生”等等這些話，在開始演講時你并不需要說。 人們會知道你的名字和從屬機構(gòu)，因為這些都在計劃安排中，或者已經(jīng)被會議主持人指出來了。 你不想把你的演講時間浪費在不必要的信息上。
快速進入你演講的主體部分?？紤]到這一點，在演示開始時為您的演講添加大綱非常重要，比如一個“目錄”，這樣當你在演講的時候，聽眾就知道要去期待什么了。然后可以在演講結(jié)束時重復這個“談話大綱”，這樣人們就知道你已經(jīng)講完并知道你談論了什么。做有效展示的一個好建議是，首先告訴人們你將要談論什么，然后結(jié)束時再告訴別人你所講過的內(nèi)容。這也會加強學習效果，并幫助你的聽眾了解你希望他們從演示中獲得什么。
同樣，在你的演講結(jié)束時，請不要包含參考文獻。很多學生在他們的演講中都會這樣做，添加一個包含引用列表的幻燈片;演示不需要它！如果你愿意，你可以以縮寫的形式為幻燈片添加引文。我經(jīng)?？吹降钠渌恍┪也幌矚g的事情是，在演講結(jié)束時，幻燈片上顯示著用大寫字母寫的“謝謝!”或“有問題嗎?”。我會避免這些事情，因為它們會讓你看起來有點不專業(yè)。如果有時間，會議主持人會詢問觀眾是否有問題。
祝好運！
